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泪鼠2008博客

酷爱文学、热爱现在的小学数学教学工作,希望能与孩子同乐!

 
 
 

日志

 
 

童梦花样年华  

2016-12-12 16:38:33|  分类: 学生佳作 |  标签: |举报 |字号 订阅

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童梦花样年

集东小学2012届毕业班全体师生于六月集体制作以留念

                                             目录

  前言 ——忏悔   陈文            ………………………(1)

1、充满梦幻的童年  董诗源           ………………………(3)

2、给老师的一封信   邓永胜        ………………………(5)

3、给校长的建议  林霞             ………………………(6)

4、欢声笑语   侯剑波              ………………………(6)

5、致晖晖老师的一封信  卢梦喜     ………………………(7)

6、六年的小学生活   孙运杰        ………………………(9)

7、给老师的一封信   刘鑫阳        ………………………(12)

8、我们这一班   周林鸿翔          ………………………(12)

9、啊!母校、老师、同学们再见吧!  任健伟…………………(13)

 10、难忘的毕业  邱天鑫               ……………………(15)

 11、写给老师的一封信  张大创           ……………………(16)

 12、难忘的一刻   刘清松              ……………………(18)

 13、同学  曾樊龙                     ……………………(18)

 14、尊敬的陈文老师   谭慧琳           ……………………(19)

 15、那一天   方铎皓                   ……………………(21)

 16、难忘的一节课   陈由丹            ……………………(23)

 17、我的学校  甘鑫莹                 ……………………(24)

 18、快乐的笑声   苏磊                ……………………(25)

 19、我们这一班 刘雨荷                ……………………(26)

 20、临别母校  刘烨琳                 ……………………(28)

后记——奇迹                      ……………………(30)

 

 附:主编\排版:陈文

  副主编\排版:卢梦喜

    封面\题目:刘烨琳(童年·花样年华)

    尾页\题目:任健伟(22个光辉童年)

    插图\编辑:卢梦喜、孙运杰、任健伟、董诗源、

               刘雨荷、甘鑫莹、谭慧琳、刘烨琳

后附内容:

                                                                          前言——忏悔

一直以来在学生的心目中他都是个好老师,而他在学生面前也努力维持着好老师的形象。其实在他的内心深处却有一个无法告知的事实真相,至今为止学生仍然蒙在鼓里:

四年前,在一所偏僻的小学里面临着一场难以抉择的决定:面对数学老师多,而语文教师较少的情况,其中必须有一个教师要面临着转岗,由教数学转到教语文。本来他是最有希望去教语文的,因为他比较年轻,酷爱读书,对语文还有比较深的研究,而且去年他也是教语文的,应该教三年级语文困难不大。但因为他的职称是数学,最后竟然为了他所谓的职称,而牺牲了学生的成绩。他毅然决定由语文改为教数学,就这样他由原来的四年级语文而直接升上去改教五年级数学。令人担心的事情终于发生,而接手这个学校三年级语文却是由一位以前根本都没有教过语文的另一位老师担任。或许是因为这位老师对语文没有研究过,最后这个班的语文成绩出现了让人难以想像的大幅度走下坡。到三年级下学期末语文平均成绩竟然不足50分,全班二十多人只有还不到三分之一的人及格,全班学生竟然有三分之二以上不知道作文该怎么写。

这一切发生的是如此突然,却也是意料之中的事情,震惊了全校。校长也意识到了事情的严重性,如果九月份再不采取措施,那么后果将不堪设想。此时那位老师或许当时并没有意识事情会发生这么严重,因为他自己的一已之私,而置学生的成绩于不顾。当看到这一切时,他的内心开始动摇了,为当初错误的念头而懊悔不已。如果此时再不醒悟过来的话,那么这个班学生的语文成绩将全军覆没。他思量再三然后主动跑到校长面前陈述今年将接手这个班四年级语文,但只教一年,因为明年他还要转到教数学,校长答应了他的要求。

于是,一直到至今这个班的学生以为他就是他们班的救世主,有的学生甚至对这个老师佩服得五体投地。而他在学生面前也隐瞒了上述的事实,如果当初不是他的一已之私,这个班的成绩也不至于这么糟。他自己也忘记了以前这个真相,总以为是自己拯救了这个班,其实不然。毕竟三年级语文落下了整整一年的时间,基础太差,要想有力挽狂澜之力,真的需要付出艰辛的工作。他也采用了一系列的措施,不管在生管方面,还是在上课方面,可谓真的是下了极大的力度,不过还是收效甚微。到了四年级下学期期末,全班平均分只在60分左右,仍然有将近十个学生不及格。他害怕了,也产生过退缩的念头,甚至认为这个班的学生无可救药了。暑假他也在内心反思自己是不是真的不适合教语文,明年是否还要继续教下去呢?他心中也没有底,原来只答应校长教一年的语文,如果明年就这样退出,那这个班学生的语文成绩怎么办呢?但是自己好像并没有力挽狂澜之力,如果继续教下去的话,恐怕又会害了学生,该何去何从,曾陷入了困惑、迷惘。难道真的是自己教学能力不行,取经道路上真的是九九八十一难,难于上青天呀!

要解决目前的现状,恐怕要先从家庭入手,从家长与孩子两方面着手,或许能够找到解决问题的关键所在,但真正让他下定决心继续教这个班五年级时语文是由于一位家长的一句话:

暑假期间,有一次,在去学校的路上,他无意间在路上碰到他班上最聪明的学生的家长。半路上他们两个谈了十来分钟,首先这位家长对这位老师的教学方法非常的肯定。她说,她的孩子自从他接手这个班之后,语文成绩迅速上升,而且提高了很多。他听完这句话后,内心很欣慰,感觉自己的心思好像没有白花,但最后这位家长问了这位老师一个问题,问他明年是否接手这个班语文。他犹豫了一下,说会接手这个班,但可能是教数学,因为他的职称是数学,如果教语文的话,以后聘高级会受到影响。这位家长听完后,很失望说了一句,如果这位老师不再接手这个班语文的话,她的儿子将转到附近另外一所比较大的小学去念书。这个老师真的没有想到自己在这位家长的心目中有如此高的地位,当时他的内心经过好几天反复思量,最后作出一个惊人的决定,不管付出什么样的代价,都要将这个班级教到毕业为止,而且只教这个班语文,不再转科,无论好坏!

                                        1、 充满梦幻的童年

                                          董诗源

刚刚步入知识海洋的时候,我们这些小女孩充满着好奇、梦幻。

 一年级时,我们经常跑在操场上,欢呼、雀跃好像我们就是一只只活脱脱的小鸟儿。

三年级的时候,我们很想在操场上跑,享受那难得可贵的新鲜的空气,可作业使我们被重重的书包、作业给上了一层又一层的枷锁,透不过气来也无法挣脱。

 五年级的时候,心成熟多了也稳重多了,作业也少了一些,可我已经沉浸在书的海洋中了,在那里遨游,坐在教室里看书和聊八卦。

 六年级,一节体育课,我们决定要抛弃一次乖乖女的形象疯一次。我们就开始了一次还原童年小鸟形象的历程,就像一年级一样充满着幻想、纯真与可爱。

 女孩们玩着小时候最爱玩的时针游戏。男孩子就在玩乒乓球,—会儿就像儿童那会儿短暂却有美好的时光。

 童年的时光虽然短暂却又充满纯真和幻想啊!就让这时光留在我的记忆中吧!

 

                                             我名字的由来

 我叫董诗源,董字就不用说了因为这只不过是个姓氏而已。

 诗源俩个字的原形是从《饮水思源》里面提炼的﹐顾名思义就是让我懂得知恩图报。每次我表姐待我好 ,可我反过来对她不好时,爸爸就对我说:“给你取这个名字就是想让你知恩图报。”

 后来爸爸想让我知识渊博,才把思源改成诗源的,可见我爸对我的期望很高。

 现在我认为名字的比划太多想换一个,可是我却想不到一个合适我的名字。可能上天注定让我一辈子都用这个真正适合我的名字吧!不过也不错哦,正好我是一个平淡主义﹐况且也没有什么不好的呀!

 我还有着俩个特别的外号,也是我最讨厌的俩个外号﹐其一:依董莎诗贝源拉,改动一下就是:一桶沙屎被人拉。其二:冻死钱。

 她们一直叫这俩个我最讨厌的俩个外号。可我又不能把她们的嘴给堵上,唉!

 我在董氏家族里是猷字辈的,我的堂哥堂姐们自然也是和我一样的。我爸爸和叔叔伯父都是先字辈的,想知道自已在自已家族里是什么辈的吗?就去问父母和爷爷奶奶吧!

名字就是如此神奇与奇妙,我们中国文化不止方块字奇特而且名字也不例,名字里还饱含着上一辈对我们的期望与意义中国的名字也是特别的哦!

 

                                      2、给老师的一封信

敬爱的陈老师:

 您好!

 不久之后,我就要离开您,踏上初一的征程了。这三年来,您为我们付出了很多的汗水。

您是一位爱阅读和写作的一位好老师。我们在您的眼里,从来没有分过好学生和坏学生。您教我们这个班的时候,你就告诉我们要阅读,直到现在我们终于学会了阅读,还爱上了阅读。我相信,在我读初一的时候也不会把阅读扔了。您还教我们,读一本书要一边读一边思考,看的同时可以把好词好句抄在笔记本上,日积月累,就可以写好几本了。

 我不久后,就要离开这个学校了。不过,我还会回来看教育了我们这么多年的母校!

  此致                                                    

                                                                你的学生:邓永胜

3、 给校长的建议

敬爱的校长:

在小学即将度过六年,作为一名毕业生,希望在我们快要毕业的时候你能为我们学校招一名体育老师或信息老师。让我们开开心心地度过每一天,让我能够在母校,每一位老师、校长留下美好的印象。希望校长您能够把图书馆再弄大一点或是让大家在冬天能够在操场上建几个桌子和石椅,让大家能够在炎热的阳光下看书。最好在操场上弄几个伞,让学校的同学都能在春夏秋冬下看书。

 其实,这个建议是陈文老师告诉我们的。这个也是我们在学校爱看书,心里都是这么想的!在我们即将毕业时,所迫切希望的那样,希望校长能够在我们离校前实现!

                                                      建议人:林霞

                                                     2012年5月13日

                  

                                           4、 欢声笑语

                                                    侯剑波     

 我们班上每一个人的脸上都露出笑容,都是十分开心。

 每个人的笑声都不一样,有的笑声很大,有的笑声十分有感染力,大家一边吃着东西,脸上还露出了笑容,这时候“人来疯”说了一句话,引得大家哈哈大笑。

 这时候,捣蛋王的笑声是班上最洪亮的。捣蛋王是班上数一数二的淘气包,在组建小队时,他和他的好朋友一起对付可恨的男人婆。

 快乐的笑声,团结的笑声,充满理想的笑声!这就是我亲爱的小队笑声,她已经印在我的脑海深处,让我永远记住我的那些好同学。

 你给我最珍爱的礼物和最真诚的友情,我将永远珍藏在心中。

 童年的脚印留在校园的每个角落,笑语欢歌留在花坛的馨香中!母校的每个角落,都珍藏着我们的友情,播种着我们的梦想。

 

5、致晖晖老师的一封信

亲爱的晖晖老师:

您好!现在你在家乡过得好吗?我们非常想你,你什么时候来看看我们呐!

 晖晖老师,恭喜你,圆满完婚!你什么时候创造一个“小晖晖”出来啊!我们班可等他(她)的诞生。

 您的一言一行都还在我的记忆中飘荡着!你给我们上的每一节都挥之不去;你像我们的大姐姐一样对待我们,我知道,你在我们身上花了很多心思,你真的是在用心教我们!

 你什么时候也来一次吧!让我们也痛痛快快地欢呼一次吧!“你的到来”让我们对每一天可都那么期待,你和我们一起笑,一起哭,我们怀念那时候的日子!

记得,一次,我们第一次上班队课,我们满心期待,最后却哭得一塌糊涂,从那以后,我们班都知道了要珍惜身边人,因为随时都有可能失去他们!

千言万语不知有多少要说,但我最想对你说:“谢谢!”

此致

祝你永远快乐                                                       

                                                你的学生:卢梦喜

                                                 2012年5月12日

                                                      洋娃娃“成人旅”

从前,有一个洋娃娃。她渴望成为人类,她一点也不好看。她没有圆嘟嘟可爱的嘴巴,也没有高高挺起的鼻子,更没有一张干净漂亮的小脸蛋。她只是一个被人类抛弃的小可怜!

洋娃娃受够了被抛弃后漫长等待下一个主人,于是她做了一个惊人的决定:“我要成为自己的主人!我要成为人类!”

洋娃娃自从做了这个决定之后,就四处打听能够成为人类的办法。这天洋娃娃得到了一个消息:在北边最高的一座山上住着一个上帝。“上帝应该是无所不能的吧,不管这个消息是真是假,我都要去试一试!”洋娃娃思考着,之后她踏上了寻找上帝的旅途。

洋娃娃不管风吹日晒,靠着坚强的毅力攀山越岭,越岭攀山,终于找到了北边最高的一座山!

洋娃娃站在顶峰大喊道:“上帝爷爷,你快点出来,我有急事找你帮忙!”

“你怎么这么没礼貌,我可是上帝!”四周想起了这句话。

   “对不起”,上帝爷爷,我太心急想找你帮忙成为人类了!”洋娃娃努力地为自己辩解道。

    “我知道,让你成为人类,我能办得到,但我从来不干吃力不讨好的事情,你帮我做一件事,我就帮你!”上帝有“私心”地说、

    “好,你说我办,你一定要遵守承诺,我再也不想当被抛弃的小可怜了!”洋娃娃斩钉截铁地说。

    “那我就说了,你听好了:你到人间以上帝的名义做1095件好事。三年1095件好事必须做完,而且是一天一件好事,那么三年后你将是完完全全的人类!”上帝严肃地说。

说完之后,洋娃娃的身体变得和一个十多岁小女孩一样高,虽然个子变了,但是样子依然不变,看起来像个机器,但洋娃娃没有怨言,而是微笑着去为1095件好事前进……

时间过得很快,三年的时间差一天就满了,这时洋娃娃正在为一直流浪狗搭一个属于它的“家”,洋娃娃将最后一块木板钉上去之后,“奇迹”发生了,眼前的洋娃娃与之前的她判若两人,如果说以前的洋娃娃是个丑八怪,那么现在的她就是世界上最美丽的人!

这时北边响起了这句话:“洋娃娃从今以后,你就是个完整的人!”

听到这话的洋娃娃脸上露出了最灿烂的笑,眼睛里流出了一滴幸福的眼泪!

 

 

     6、六年的小学生活

                                                               孙运杰

 六年的小学生活肯定令你很难忘吧。那今天我就把我六年的小学生活记录下来。

 我们先从一年级开始说起吧。我刚刚进来读一年级的时候,我根本处于“自闭”状态,几乎不跟同学打交道。随着时间的流逝,我慢慢地融入了这片欢乐之地。

 二年级的时候,我跟同学们玩得很开心,基本没有什么特殊事情发生。

 三年级的时候,我跟我的同桌“刘烨琳”天天上课要不吵架,要不打架,天天被老师骂。这件事留给我的印象很深。后来老师给我换了一个新同桌,她叫卢梦喜,她比较文静,我跟她相处的还不错。

 四年级的时候,我们班来了一个新老师,他给我的第一印象很好。

 五年级的时候,我们班又来了一个新老师。她虽然只教了我们一年,但是她在我们身上花了很多心血。

 到了六年级,我经常和同学们一起出去玩。比如,去烤地瓜啊、去爬山啊等等。这些事像胶水一样粘在我的脑海里的岩石上,谁也抹不掉。

六年的小学生活即将成为过去式,我即将和同学们分开,升入初一,我很舍不得啊!

                                                    劈山救父

 有一天,光明神兽修罗召我到六芒神殿。它说:“形天杰44(这是我的名字),最近我探测到有一股巨大的纯净能源在一个新的星系,“诺亚星系”出现过,现在我派你去调查一下。”“是。”就这样,我和我的亚比们去调查“诺亚星系”了。

 我们来到了“诺亚星系”上的唯一有生命的星球“雅克星”。在那里我又有了新的亚比报告。它叫麦提,只不过不知道为什么他满身都是伤。我问他:“你为什么满身是伤。”他说:“我去求族长放了我父亲,他不放,还派手下把我打一顿。”“原来如此,那你父亲为什么被关了起来呢?”“因为族长诬告我爹偷了禾田玉石。”“那禾田玉石又是什么东西呢?”“禾田玉石是我星球的圣物,它散发的光芒可以保护我们族长代代平安。而我父亲就是守护禾田玉石的守护者?”“说的是。麦提走,我跟去找那族长评理去。”“谢谢。”“不过,现在我先医好你的伤再说。”

“族长,求求你放了我父亲吧!”麦提求道。族长的手下恶狠狠地说:“你还敢来,看我不打扁你。”“要打麦提,先过我这一关。”我派我的亚比战无炎,它三下两下把对方打倒了。族长:“麦提怎敢带外人来造次了。”我只想求你放了我父亲。”“你父亲是罪人,不能放。”“族长!”“就是不放!”“好,你不放,我自己去救。”“好,你要是能救出来,就去救吧!”麦提到了帐外的草地里,他好像在草地里找什么东西似的。我问它找什么东西,它说这里藏有神器——神罗鬼斧的地图,有了它我就能救我父亲了。我们费尽了千辛万苦,终于得到了“神罗鬼斧”

我和麦提来到了困住它父亲的雅玛山。一到这里,麦提就情不自禁地说:“父亲,孩儿,不孝,让您老受苦了。您现在不用怕了,孩儿这就救你出来。”麦提挥动“神罗鬼斧”准备劈山时,光明神兽修罗及时来到这里,挡住了这次强大的能量冲击。”“幸亏,我及时赶到。否则,六芒星系就危险了。”“修罗,你为什么阻止麦提劈山。”“因为邪恶的黑暗力量附到麦提父亲的身上了。劈开的话很危险。”“不,为什么我不能救我父亲,为什么,呜-呜-。”“孩子,我会想办法的。你忍耐一阵子吧!”修罗安慰道。

过了一阵子,光明神兽修罗终于想到了办法,“修罗,这个星球上有一股巨大的纯净能源,说不定可以暂时压制住麦爸身上的黑暗能量。”“可是,修罗,我在雅克星上并没有找到纯净能源啊!”麦提:“你们说的纯净能源可能就是禾田玉石吧。禾田玉石应该在族长那里。走,我们去找族长要去。”

就这样我们来到族长的帐营,麦提:“族长,求求你把禾田玉石交给我,好让我去救我父亲吧。”修罗说道:“族长,请你相信我,如果不及时地消灭麦爸身上的黑暗能源的话,再过几日,它就会冲破封封印,到时,我们没有一个人是它的对手。“族长心有疑虑地说:“事到如今,只好告诉你们真相了。”说着,从身上拿出了禾田玉石,麦提看到后说:“是禾田玉石,可是它怎么破裂了呢。”“这是因为有一天,我和麦爸在外谈心,突然,不知哪儿来的一股黑暗能源,附到了麦提爸的身体里。麦提爸用现存的最后一丝微弱的意识,把禾田玉石交给了我,叫我把它封印起来,还让我不要告诉你真相。因此,我把它封印在雅玛山下,禾田玉石也因为耗尽了能量而破裂了。我听说九天玄铁可以修复禾田玉石。”麦提说:“那还等什么,我们快去找九天玄铁吧。”我们费尽了九牛二虎之力终于找到了九天玄铁。

“好了,麦提,你可以劈山了。”“嗯。”麦提挥动了神罗鬼斧,一时间乾坤扭转,日月失色。可当麦爸被放出来时,禾田玉石却压制不住它身上的黑暗力量。麦爸:“哈哈,我要统治整个宇宙。”麦提:“爸爸。”麦提见到了久违的爸爸就哭了。“臭小子,谁是你爸爸,闪开!”一下子就把麦提打飞了,麦提被打得奄奄一息叫了一声:“爸爸!”看到自己的儿子被打成这样,麦提恢复了一点意识:“族长,快杀了我。”可是,族长哪里伤们得了他。他只好与修罗一起控制它体内的黑暗力量。现在能杀它只有麦提了。可是,麦提怎么可能去杀自己的父亲呢。就在这时,神罗鬼斧的神力进入了麦提的体内,控制了麦提,使它进化成了“神罗麦提”。神罗鬼斧说:“麦提这孩子太可怜了,让我来帮帮他吧!”就这样,麦爸被劈中了一斧,黑暗力量也飞走了。此时,麦提已恢复了意识,看到眼前的一切,他明白的,大嚎:“父亲,父亲,您不要离开孩儿啊。”麦爸用最后一口气艰难地说:“儿啊,你已经长大了,学会独立了,这样父亲就可以安心走了。”话音刚落,麦爸就逝世了。“父亲!呜呜,父亲,您放心,孩儿会一直在山洞里陪着您,不让任何人打扰您的。

 

                           

 

7、给老师的一封信

亲爱的老师:

 您好!

记得您刚接手我们这一班的时候,我的成绩那是一塌糊涂,特别是写作文,写小猫我都写到小马去了……总之特别严重。不过经过你的精心指导,我的作文突飞猛进。老师您真可谓我心中的“圣人”。

刚开始你教我的时候,我认为你肯定教得没劲,但是我错了。你在上课时偶而会插入一俩个故事给我们听,不知不觉我对您的课越来越喜欢。

您不仅上课上的好,还教们阅读,刚开始我只是拿一本书装样子,到后来您让我们感受到阅读的神奇之处,我也慢慢地喜欢上了阅读。

转眼之间,我读到了六年级,当了您三年的学生,我明白了:原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。

祝您:

福如东海,寿比南山。

                                             最敬爱您的学生:刘鑫阳

                                                                                                                               5月14日

8、我们这一班

                                                             周林鸿翔

 我们这班是一个快乐的班级,我们的班级每一位同学都有一个特别的绰号。你们肯定会问这些都是我们自己取的吗?我可以明确地告诉你们,这不是我们自己取得。这是我们的语文老师陈文老师写的一部校园小说《绰号满班飞》取的。

说我们这个班快乐,其实也有时候有些同学会吵架,有时吵得天翻地覆、有时还打起来了。

 我们这个班的绰号和人就是人如其名,懒的懒、淘气的淘气……总之就是人如其名。

 你们是不是很喜欢我们这一班?可惜我们下个学期要读初一了,马上就要分开了。

 这就是我们的这一班,你们肯定很想加入我们吧?那就来吧!

             9、啊!母校、老师、同学再见吧!

                                                               任建伟

有人说,小学六年级是一条金色的小船,装满了玩具,装满了糖果,也装满了快乐:还有人说,是一串风铃,风一吹,就能发出清脆悦耳的响声。要我说的话,是一片永不枯萎的花瓣,花瓣上绽放了与同学们一起做的傻事、趣事,它使小学生活色彩斑斓。

如今,要小学毕业了,与同学们相处的时间也不多了,让我们再次重温这最快乐的时光。

想着与同学们冒险,与同学们集体活动,与同学们在学习上共同进退,是那么的快乐。

 我们这22个光辉童年像一朵花一般绽放,现在是我们张得最茂盛的时期。因为其中包含了老师辛苦的汗水,吸收了同学们的精华。

我们该离开母校,但我们的脚印在校园的操场上、教室里、笑声哭声里、也仍藏在学校的大树、花坛里,回想着……母校的每个角落,都珍藏着我们的友情,播种着我们的梦想。我们该与老师同学们分离了,不过那与同学们的趣事傻事仍然回荡在脑海里,依然记忆犹新。


                                                                  星球大战
      在宇宙中,地球是最美丽的星球,女娲、盘古等大神来到了此地居住。女娲在地球创造了人类,盘古为人类开辟了山川河流,让人类安居乐业。  
在离地球5千万亿千米的地方有一个星球,星球里有变异人居住,他们有着聪明的头脑,制造了许多先进的武器。不过他们的星球资源快用光了,他们打算转移到别的星球上去居住。于是几十辆宇宙侦察机出动了,他们正在寻找合适的星球。几百年后,他们发现了地球这个美丽的星球,不过有人类居住着,所以准备消灭人类,占领地球。

 变异人装甲着变形机器人,骑着碧水金睛兽,来到了地球,他们残杀着人类。这时女娲从很远的星球回来了。他看见这等情景,火怒三丈,于是手一挥,强大的仙力把变异人震出了地球。女娲预测,他们不会就此罢休,自己去别的星球后,不再回到地球,于是给了人类聪明的头脑,让人类自己对付变异人。

 不知过了多少年,就到了20世纪,现在的人类创造出了先进的武器,还造出了一个能发射激光的机器人,叫‘大白鲸’。变异人们也一直在制造杀伤力更猛的武器,准备第二次向地球发起进攻。

       

 刚才介绍了它是一个机器人,但它不是一个普通的机器人,而是一个具有一栋大厦那么高,身上装着无数颗炮筒,手上还装备了威力无穷的激光器的大型机器人。

 敌军的军队冲上来了,我们都相信他们是在做无谓的牺牲。‘大白鲸’一手捏死一个,一脚踩死几个,一炮炸死一堆,最后敌方军队被杀得片甲不。这都归功于‘大白鲸’呀,人们为‘大白鲸’欢呼着。

 人们高兴的那一瞬间,远处传来了一阵阴深深的笑声。接着出现了一个巨大的身影,最后走到了离‘大白鲸’不远的地方,这是一个与‘大白鲸’差不多大的大型机器人。他们对视了许久,于是开打起来,一打就是三天三夜,到现在还未能分出胜负。人们知道‘大白鲸’的力量来源于电,只要电量一没,它就会‘死’,反过来说,如果给它传入更多的电量,那会不会变得更强大呢?于是人们尝试了起来。果然,一瞬间,‘大白鲸’充满了能量。‘大白鲸’发射出了威力无穷的激光,敌人想躲开,可激光的速度太快了,激光直接射入敌人的体内,立刻听见一身巨响,原来敌人爆炸了。

整个地球突然间变得鸟语花香,又恢复了原来的模样。

 

点评:天马行空的想像力,炫丽激烈的战争场面,让人看得眼花缭乱。行文中又透露着作者对科技的把握程度,构思大胆,不过美中不足的是情节比较老套!

 

  

10、难忘的毕业

                                                               邱天鑫

 我们几年来在一个班级上学。

 我们班打架的高手是猴子,我们班女生有的很温暖,有的女生很暴力,有几个女生画画画的很好看。

 孙运杰有一点像坏人,我们在一个班级上学,班上有善良的一面,我们的老师爱读书,我们班的卢梦喜爱读书,老师和梦喜,是第二名读书的爱好者。

 我们班上有几个人是我们不在一起玩和一个班级上学的,我会想你的。

可是,儿童节玩在一起后要分开了!

 

                   11、写给老师的一封信

敬爱的老师:

 您好!

 在你刚刚接手我们这一班的时候。

 刚开始的时候,我还以为你教学肯定很无聊,但结果证明我是错的。只要你讲课完后,有剩余的时间都拿来讲故事听。

 你让我们如何学习阅读,但你做不到的事绝对不会要求我们。

  你呢?虽然说上课有时候很有趣,有时也有一些无聊,可你让我们作文提高了许多。

  你接手我们这一班,也增加了许多的乐趣。

  转眼间,我们也快要毕业,这个班级带走了我的喜怒哀乐,也带走了我的许多难忘的记忆。

祝你:

 教学成功

                                                      您的学生:张大创

                                                         5月13号

                                                           卫城之战

 一个安静祥和的国家——蚂蚁之城。这里生活着一群团结互助,齐心协力,不畏困难的蚂蚁。

它们经历无数的风风雨雨,终于过上了好日子。它们每天辛勤劳动,大家互相帮助。而这好日子还没过多久,就又发生了一件可怕的事。一群来势汹汹的蝗虫,在它们的首领独眼蝗虫的带领下,迅速占领了这座原本安静祥和的城市,把蚂蚁们都赶到地面下,而且还要求它们每年都要进贡。

从此,蚂蚁们在没有阳光的地下世界里过上惨不忍睹的日子。大批的蚂蚁成了蝗虫的奴隶。时间悄悄地流逝,一年过去了,大家赶快收拾粮食,原本把进贡食物都准备好了,可蚂蚁发明家——米利正在试发明的机器收割机,因为操作不当结果把粮食都弄到河里去了。

 再过一会儿,蝗虫就来收粮食了。它们打算把自己过冬的粮食拿出来交差,可米利它不服,它不想坐以待毙。于是就一个人偷偷来到了一座城市。遇到了一个马戏团,自称拥有世界上最先进的建筑团队,可以帮它们制造把蝗虫赶走的秘密装置。于是,米利把它们请到那里,在回去的路上,它们遇到一只小鸟,接着米利心想,要是做一只像鸟一样的装置,那以后就不用再怕蝗虫了。

 说干就干,马戏团第一次制造这种复杂的建筑,没想到还真有两下子。不一会儿功夫,一个外形很像鸟能够自动捉蝗虫的的装置建好了。

 晚上,蚂蚁们利用这个装置与蝗虫进行决斗。可发射一半时尾巴却突然着火了,而火也把蝗虫烧死了一大半。其余的蝗虫仓惶而逃,蚂蚁又从蝗虫手中夺回了属于自己的城市,但不幸的是敬爱的发明家——米利却在这场大火中壮烈牺牲了,为了纪念它,蚂蚁们特地为它建了一座丰碑,上面写着米利的事迹让蚂蚁后人永远记住它。

 

 评语:学生的习作本来就是处于模仿阶段,能够通过动画片将自己的写作思路放在习作中,虽然文笔还比较稚嫩,但却可以看出小作者的良苦用心,结局令人有点遗憾。

                                                  12、难忘的一刻

刘清松

我们的小学生活就要结束了,我在母校里有我最难忘的一节课。

这是我最悲伤的一件事。

我在上一节语文课的时候 ,今天老师教我们两首诗,一首我读的时候连我都觉得可笑。因为这首诗本来是咬住青山不放松,他们改成咬定清松不放山,这句话我听到都生气,我在想:我没惹你们吧!

 所以他们念到这里就起劲,我在想:诗人我们上辈子有仇吗?如果有仇,我就在想老师说过一句话:“可以打武人,但不可以去骂文人,因为文人会骂你祖宗十八代。我在这里要祝同学们学习更上一层楼,祝校长工作愉快,这样下一代六年级希望会更好。

 对了!陈文老师对我说过这样的一句话:“我们只是半成品,下一届是成品!我祝陈文老师美梦成真!早日当上书法家,我是有原因的,因为老师一旦当上了书法家,我们班就有口福了!

                       

13、同学

                                            曾樊龙

 我们六一班是一个很搞笑的一个班。

 很有趣的。我一次体育课时,我们要跳远,我一跳是很不错,一跳一跳。只有最后的周林鸿翔。他一跳可真牛,只跳了半米,又吃了一大把沙子,这一跳真好笑。

 上面的只是一个例子。有一次我吃着一个柿,后来没有想到的是我卟的一声里面的水喷出来了,我真可怜,他们大笑起来。

 后来有一个人用棍子去打我。没有想到,他打到了自己的右手,又来打我。我打了一下她的钥匙,结果却打到了他的小鸟。

 这是我们班级的作风,更是十分有趣。

 要是想看的话,就来青口集东小学六年一班这个地方。

 

                                           14、尊敬的陈文老师:

您好!

您是我遇到过的好老师中的其中一个,要不是您来到我们这个班的话,我们可能还不会认识到阅读的重要性!我们不认识的话,有可能我们的作文还不会提高,不提高,我们的语文成绩也有可能不会提高,所以是您的到来改变了我们的语文成绩。我可不是拍您的马屁,我说的这些是不变的事实,是我们有目共睹的。

您是一个有责任心的一位老师,一位好的老师。您教我们的这三年里,让您费心费力了,人们都说当一位老师很难,当一位有责任心的好老师更难。陈文老师您辛苦了,谢谢您。

 

祝您工作顺利

   您的学生:谭慧琳

营救大作战

一片美丽富饶的森林里,住着许多神奇可爱的动植物:花儿阿姨、树爷爷、蜗牛弟弟、老虎哥哥、小兔妹妹、狐狸姐姐……

 

有一天,树爷爷被特种人兵兵抓走,老虎哥哥、小兔妹妹和蜗牛弟弟决定前去营救树爷爷……

老虎哥哥在一旁暴跳如雷,蜗牛弟弟比较冷静,小兔妹妹急的这边跳跳,那边跳跳。狐狸姐姐更是坐立不安,“想到啦!”花儿阿姨大叫。“想到什么啦,快点说出来听听!”大家急得说,花儿阿姨说:“我们来一招声东击西,把各自发明的装备用上,来一个大作战!“好!”大家异口同声地说。

他们集中到了蜗牛家,小兔妹妹带了两颗纽扣,一颗是隐身膏,一颗是现身膏;老虎哥哥带了机关枪,蜗牛弟弟带了旱冰鞋,而花儿阿姨和狐狸姐姐找到了显示器和跟踪器。

花儿阿姨说:“孩子们,我不能跟你们去了,我不能离开这座森林,找多点人帮忙,狐狸留下帮我,蜗牛说:“我的‘电’给他们。”

他们全身武装后,带着人出去了。他们出去后,才知道不认识兵兵的大本营,像一只无头苍蝇到处乱飞。在他们休息的时候,突然看到一个装备和兵兵很像,只是胸口上少了三个星。于是,他们就跟在了他们的后方,当走过第九条小溪后,终于看到了大本营。天空上的跟踪器,把一切都看到了。这时,花儿阿姨和狐狸姐姐才松了一口气,才放下了心。小兔妹妹一人站在一起,老虎和蜗牛例外,一下子那些和小兔妹妹都变成了透明人,他们开始分配作战了。老虎在营门外叫阵,“兵兵,你这个胆小鬼,窝囊废,欺负一个老人算什么本事!胆小鬼!缩头乌龟!怕了吧!不敢出来了吧!哈!哈!哈!经过几番叫阵,忍无可忍的兵兵终于上钩了。老虎哥哥,看到了兵兵上钩了,背地里暗笑。兵兵把铁爪启动起来,老虎哥哥假装害怕的叫了几声:“妈呀!救命呀,快跑呀!把兵兵引到了另一边。这时,小兔它们已经成功侵入了兵兵的大本营。

老虎和蜗牛拿出武器对付兵兵的铁爪手,但都不起作用,最后他们使出了必杀技,老虎哥哥喊道:“战斗进化,机关王,变身!”蜗牛弟弟喊道:“变身!飞轮旱冰鞋!全体!”他们俩喊道,一下子变成了一架大机器人。

这边,小兔已经快把树爷爷找到了,走到第五间时,发现了树爷爷,但是树爷爷离开土地太久了,只剩下了一口气了。小兔用意念把这些必需品发送给了老虎他们,叫老虎他们要速战速决了,在打十三回合时,铁爪的能源中断了,他们一下子把兵兵打飞了。花儿阿姨叫了救护车去了大本营,老虎哥哥,蜗牛弟弟,小兔妹妹和一队人把树爷爷抬了救护车。

树爷爷恢复的很快,身为森林之长的他,给老虎他们发了一枚“森林居民勇士”来鼓励他们的行为。

15、那一天

                                                              方铎皓

  那一天是我们最烦也是最快乐的日子。

 “今天是星期天,我们去玩什么呢?”孙运杰说,剑波说:“我们一起去后福公园吧!把女生也叫去玩。”说时迟,那时快,就连我也被叫进去了。

 男生和女生一见面就产生了一点火花,哎!大事不妙了,又要吵架了,“打住!今天我们是来玩的,不是来吵架的。”我说。“哼!跟你们玩真是丢脸啊!”刘烨琳大声地说。

“好了,好了!”运杰接过来说,“这里太热了,我们去水府吧!”大家都同意了,在那里我们把吵架的事早抛到九霄云外了。

我们还在那里玩起了大冒险,那一天真的很烦也很快乐!

                                                         迷失的小鹿

有一天,森林的狼搬进来了,这里的食草动物们可要遭殃了。因为鹿的天敌正好是狼和虎、狮。 不过还好鹿妈妈有跟它的儿女说,可是他们根本就没听。

“狼来了”这消息传进来每个食草动物的耳朵里,那些动物一般没事就不轻易出去。可即是这样也压制不住小黄鹿和它的妹妹贪玩的心。

狼心里在想:我刚到这里不清楚这里的地形,还是观察一下再说。就这样小鹿玩了一个月、两个月、狼这些天都在悄悄地观察这里,这回狼对这里的地形是熟之又熟。哼哼!小鹿和小羊还有一只小一点的鹿就都到了我嘴里了。嗯……我得发明一个能结合大自然的迷失装置。

话刚说完,狼的监控器又发出嘀嘀的声音,原来是小鹿和小羊又出去玩了,正好可以试试我的发明。太阳当空照,花儿对我笑……高兴地唱着歌。响!响!小羊别跑啊!嗯!快跑啊,救命啊,狼来了!救命啊!狼来了!看我的启动迷失装置。

本来一条路的可是变成了两条路,无奈之下,只好岔着走开了。跑啊跑啊见狼没追过来,于是就休息一会儿再走,说是休息一下子就睡着了。小鹿也停了下来,说:“我怎么感觉好像迷路了呢?”他一边走一边作记号。他看见了刚才的记号。小鹿就跑了起来可是他发现周围的树也在跑。

在家焦急等待的不仅仅是鹿妈妈还有羊妈妈,最担心的是狼。因为他心想:“我如果进去的会不会迷路,肯定不会的我有摇控器。好前进,嘀。嗯!怎么没反映,呀嘀嘀……爆!摇控器爆炸了。连狼也困进去了,四周的树迅速的转了起来,狼也被转晕了,小鹿也被转晕了。

万分焦急的鹿妈妈选择了报警,包包大人请帮我找到的孩子,一定要一定要找到呀!由于那个装置没电了树木也停了下来。他们先找到了小羊接着……。

小羊和小鹿都回到了家,经历这次事件的小鹿和小羊可后悔了,真的是不听老人言,吃亏眼前,而狼也被包包大人给抓了回来。

评语:同学们都看过动画片《灰太狼与喜洋洋》,对里面的场景记忆犹新,作者能借助动画片里的主角灰太狼的形象重新编织了一个情节生动的童话故事,同时也展现了作者不凡的想象力。

16、难忘的一节课

                                                                        陈由丹

 有一次,我的班上来了一个好老师,有一节班会课她给我们上了。因为,以前都没有上过,就是那一节课老师对我们说:如果,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姐姐、自己其中划去,我们划掉的谁。

 我们都知道这是什么意思,所以,当时我想了很久,才划掉我自己的,因为,我的爸爸、妈妈、姐姐、爷爷、奶奶都很关心我。

 第二次我划去姐姐、第三次划出我爷爷、第四次划去我奶奶。当时还两个没划,我也不知道怎么划了,那时候我们班上的人,都流泪不止了。

我也是一样,然后老师叫我们不要哭,这一切都比喻的,我们也停住不哭,但是,我们还是止不住泪水了。

铃响了,下课了,我们都擦干了泪水,背着书包下去了。当我回家后一个人还流泪了,最后,我想了想还是不要再流泪了吧。

                                                        学会礼让

国庆节放假,我玩得特别开心,因为和爸爸妈妈在一起。不过,其间却发生了一件事令我很不愉快的事,因为有一个大人乘车不讲理。下面就让我来说说事情的经过吧:

那天我坐在28路车,靠站后上来一位白发苍苍的老爷爷,手上还拄着拐杖,当时车上已经没有位子了,而老爷爷后面还跟着一个三十岁左右的男青年,穿着比较新潮,梳着油光发亮的头发。我一见老爷爷就马上站起来,谁料那个男青年看到还以为我给他让座呢,迅速坐到了我的座子上。

我很生气,我说:“你起来。”那个叔叔说:“你不是给我让座吗?”我说:“你转到后面看一下,你的后面是谁。”那个叔叔看了一下,说:“切,不只是一个老头吗?,有什么了不起的。”

我说:“你这个人不讲理,我这位子是给你后面的老爷爷坐的。”那个叔叔说:“我都没有位子了,我还要让给这位老头子,你做梦去吧!

我怒气冲冲地指着车厢里那几行字说:“你来看一下上面写的是什么。”那个叔叔看一下,说:“切,不就是给老、弱、病、残、孕、让座吗?我说:“这就对了吗,他是老爷爷,你又不是,再说了你是残疾人吗?你是弱者吗?你是病人吗?你是有宝宝的阿姨吗?你可是男的哦!不是女的哦?还有你这么大的人了还不懂什么是礼让吗,我看会写礼让这两个字的人,都会给老爷爷、老奶奶、生病的人、残疾人、怀有宝宝的阿姨让座的吧!我看你一定是有读过书的人吧?想必应该知道礼让二字怎么写吧!”

那位叔叔反驳道:“我当然知道,我又不是笨蛋。”我义正言辞地说:“你知道,还不给老爷爷让座。”那位叔叔说:“我就不让,你能把我怎么样。”

我最后只好拿出杀手锏:“如果你不起来,那可能要受到道德的谴责。”旁边的乘客也向那那位男青年投来谴责的目光,或许是感觉到自己做得太过份了。那位叔叔羞愧着说:“好,算你有本事,我让就是了。”

我说:“老爷爷,您请坐。”老爷爷说:“谢谢你啊,小姑娘。”我说:“不用谢,这是我,小学生应该做的。

17、我的学校

                                                                   甘鑫莹

在这几年我的学校变化多端,从以前的破烂不堪变成如今的焕然一新。从以前的泥土地变成现在的水泥地。以前我们大家,都是踩着泥土地,把我们干干净净的鞋,弄得都是泥土。可是现在我们有了水泥地,就不怕下雨天踩着泥巴去上学了。

今年,我们又有属于我们自己学校的爱心图书室。我们有图书室还要感谢三位企业家,捐赠给我们三千多册图书才让我们拥有了图书室,在这感谢这三位企业家!如果不是他们的话,我们说不定,今年是不会有图书室的。在以前我们没有图书的时候,我们要找资料都没地方找,如今现在我们有了图书,可以让我们学到更多的课余生活和知识,还可以让我们的作文更上一层楼。

在去年,我们拥有了多媒体教室,在以前,我们没有多媒体教室的时候,老师们在上课时还要找许许多多的资料。可是在有多媒体多功能教室,老师想让我们看资料就不用老师费劲口舌的讲,只要我们用眼睛看就可以了。有了多媒体多功能教室,都不知道老师们上课有多么的轻松,老师们就不用那么辛苦了。

去年,我们的后山,从以前的草丛变成现在的后花园里。如果我们大家遇到什么不高兴的事,就可以去我们刚刚建设的后花园去散心,把什么不高兴的事都抛到一边,看看这些美丽的花草树木,可以让你的心情变好一些哦!一定要记住心情不好,只要去后花园你的话,心情一定会变好的。

我们现在所拥有的这一切,都要感谢老师们,如果不是他们,我们是不会有现在这么好的一切的。我在这里要谢谢你们,如果不是你们的话,我们是不会有今天的这一切的。

 18、快乐的笑声

                                                                    苏磊

 我们都有属于自己的笑声,当然也有集体的笑声。

 我们这个班级,每个人的笑声都不一样,这个班是一个喜欢看书的班级。当然也有不喜欢看书的人,当我们在看书的时候,时常也会发出一些快乐的笑声。

 笑声是每个人快乐的表达方式,而有些人不喜欢笑,比如我就是其中的一个,除非是有特殊情况下我才会笑。

 我已经熟悉了班级的笑,有的是甜蜜的,有的是傻笑,有的笑是出自一个人的内心,有的人是装出来的。

 在交流的时候也会发出笑声,这些笑声,我想我永远也忘不了,我也不想忘记这些,因为这些都是我的童年证据。

  

19、我们这一班

                                                                  刘雨荷

说起我们这一班,也可以算是藏龙卧虎。

我们有团体冒险之风。上次,为了去洞里冒险,我们组取了一个队名叫水果探险队,我叫蓝莓,其他人都是什么草莓、树莓等。刚进去那叫个惊心动魄,红色的藤条,漫延着墙壁,洞里只有两个交叉口,一条堵住了,另一条就只有一只狗进得去,实在不敢留,只好一个个地出来。

我们上次,还有在废砖厂烤番薯,可惜番薯都是我出的,但是第二次不是我出。那时候只用九块砖铺成的烤番薯区,看见一间废屋子,铺在墙壁上的报纸,都被我们撕下来,利用了,里面还有竹条编成的床,也被我们利用了,林霞可是我们的救星,把火烧得可旺了!

但地瓜烤完后,大部分是生的……但也体现我们班多才多艺的呀!

                                                       西瓜女孩的冒险经历

安琪闲着无聊,吃了一个大西瓜,吐出来一个西瓜种子。这颗西瓜种子有巴掌那么大, 安琪觉得好玩,心想;如果把它种在园子里,会不会结成了一个特别大的西瓜呢?安琪种下这个特别的西瓜种子。还没过两年安琪得到了丰富的果实,安琪刚要把它切成一半时,忽然听到一句话:“不要切。”只见安琪的西瓜里爬出一个小人。

“你是谁呀?”

“你是谁呀?”

“你先告诉我,好不?”

“好吧,我叫玫漫,在这大西瓜里两年了。”

“我叫安琪,你刚刚说你在西瓜里呆了两年了,不会吧?”      

“我也不知道。”

安琪自从知道真相,就让玫漫继续呆在西瓜里,但玫漫觉得自己不能老呆在这西瓜里。于是她决定行走天下,玫漫写了告别书,偷偷地溜了出来。一出门青蛙先生就盯上了玫漫,把她拐进了青蛙的井里,一想到这,玫漫可伤心死了。青蛙先生正缺个工人让她当上了仆人—一个月的工资就十块。玫漫在井里哭了三天三夜。想起了在安琪那的幸福时光,不愁吃不愁穿的,突然玫漫身上长出了一对翅膀,从这里飞走了玫漫消失了。玫漫本想回去,可又被路边的小公公给捡到,打起了鬼主意:心想:“如果把她贡献给小王子,我不就能升官发财了吗?”小公公笑里藏刀。

小王子得到了玫漫,过了许久,小王子把玫漫捧的像仙女一般,可玫漫不希望这样。因为小王子虽然把她捧上了天,但如果小王子生气就不得不求上天。不久国王听到了消息也要玫漫,两个人争执了起来。

“父王你既然你爱子民也要爱我呀!”

“我想得到的没什么得不到的。”

玫漫看到这样的情景,偷偷溜走了。

之后玫漫遇到了伦月老奶奶,把玫漫带回自己的家乡。

评语:一篇优美、动情的童话,西瓜种下去后收获的是一个可爱的小精灵。

                                              20、临别母校

                                                       刘烨琳

集东,你陪伴我快有七个春秋了。我自上幼儿园以来,教学楼前方偏左的榕树就一直庇护着我,陪我度过这些日子。

七年了,七年了!多少风风雨雨让我们经历;多少点点滴滴让我们积累;多少酸甜苦辣让我们品尝。

今天,我只有几天时间享受你的关爱、你的爱抚、你的滋养,就让我由衷地说几句话吧!

集东,这些年,你不断地发生变化,由原来的泥沙路改成如今的水泥路;由原来的杂草老树变成如今的“枝繁叶茂”;由原来的“旧尘弥漫”变成如今的美轮美奂。但是,就算变化再大,我还依稀记得你的每个角落、每个特点。

是你点燃了前进的灯火;

是你点燃了兴趣的焰火;

是你点燃了自信的烈火;

……

是你!是你!还是你!正因为有你,使我的童年快乐、自由。我祝愿你,将来更加辉煌,更加成功,更加美丽,培育出优秀的人才。他们在各行各业获得成功,成为国家的栋梁之才!

让这棵百年榕树照护更多人,照护成功之人,照护成功栋梁之人!

                                                        雨

  我到小卖部去买酱油,开始时只有毛毛细雨,竟不知雨越下越大,出门时又忘记带雨伞,只好大步流星地往家迈去。

  雨一滴一滴如细针向我刺来。我回到家在屋檐下看雨,屋檐下的雨像珍珠、像水晶向下滴去。看起来比之前温柔多了。

  我打着伞出去,浅蓝色的折叠伞上芡上了两朵牡丹,牡丹上有许许多多的“露珠”。“露珠”一颗一颗往下滴,好似伞外有一面水帘。

此时的雨不像细针了,像牛毛,像嫩草的根。如此优美的环境,我忍不住翩翩起舞起来。

每一个脚印,都溅起了水花,水花像朵莲花。不知为何,很多小朋友小时候都喜欢穿上小雨鞋,在雨天里踩水坑,踩出一朵有一朵的水花,我就是其中一个。

太阳渐渐升上天空,雨渐渐停了,我不明白雨有什么不好,它为小朋友增加乐趣;它为小树增加能量;它为天空增加色彩;为大地上的一切生物增加它能尽忠尽职做的东西。

后记——奇迹

五年级时他继续接手这个班语文,当时又来了一位新的数学老师,毕业于宁德师专数学系。她是个很有魄力和干劲的老师,教这个班数学和英语。在这位老师的恩威并济之下,这个班的数学与英语有了质的飞跃,尤其是英语成绩更是一路领先,获得了学校全体师生和家长的一致认可,校长更是对这位新来的教师赞赏有加。结果这个班不管在哪个方面都有了很大的改观,五年级下学期末语文成绩平均分竟然也达到了69.8分,全班只有三个学生不及格,突破了以往的历史。看到这些,这位老师也感到自己的心血没有白费,而此时也对这班学生产生了感情,把他们当作自己的朋友。对他们说,将来无论他们会在什么样的岗位上工作,如果还记得他的话,别忘了捎个信回来问好,可以发邮件也可以用其他的方式。同时为了调动全班学生的写作兴趣,临近期末时,他竟然又作了一个出乎人意料的决定,准备利用暑假的时间以这个班的学生为原型写一部校园小说。当听完这个消息之后,全班学生都认为这个老师疯了,在做一件不可能的事情,都怀着半信半疑的心态等着看老师的笑话。

弹指一挥间,时间很快就到了2011年九月,这个班的学生自然升到了六年级。他们开学来的第一天就是想看看他们的语文老师是否真的实现了他的愿望,当时这个喜欢夸海口的老师,如今真的能带着他亲自写的小说来到班上与他们会面吗?恐怕能相信的人没有几个,此时的情景有点像关云长单刀赴会,真的是凶多吉少呀?面对22双雪亮的眼睛,马上这位老师的颜面将荡然无存!时间在一秒一秒地流逝,彼此间能听得到每个人之间心跳的声音,所有的人都在等待着奇迹发生的那一刻。其实每一位学生心中都没有底,恐怕包括这位老师在内也对自己信心不足,奇迹真的会出现吗?让我们拭目以待吧!

见证奇迹的时刻即将来临,全班学生都屏气凝神,几十双眼睛齐刷刷地盯着讲台桌,希望能看到他们望眼欲穿的东西。不过令人遗憾的是,他们的老师按照惯例手上除了拿着教案、课本、教参之外,再也没有其他任何东西了。难道说他们的老师在忽悠他们不成,或许老师根本不是写作的料,种种疑问在学生心头环绕,可以说各种版本都有。但谁也不肯第一个开口问老师,怕得到令他们失望的答案。在心里一直斗争了很久,终于有人打破了沉寂,成为全班第一个敢吃螃蟹的人。此言一出,立刻在班上激起一层浪涌,不亚于往日本广岛投下了两颗原子弹,全班变得鸦雀无声,只等着老师开口。

沉默了许久,老师终于开口了,说他在暑假已写了三四万字的小说,不过还没有写完,题目就叫《绰号满班飞》。小说已将大部分学生都写进去了,只剩下了几个人没写,还没等老师说完以上的话,全班顿时乱成一团,都争着发言想一睹为快。为了让学生能够尽量早点看到小说,他答应学生一下课,就把小说拿到班上来,让他们轮流着看。并要求他们多多提点宝贵的意见,以便今后能够将小说进行修改,好能投出去!要想让小说能够顺利发表,谈何容易,但这位老师坚信只要肯付出,一定会有所回报的。

早在两年前,当这位老师接手这个班时,就向全班学生强调了阅读的重要性,并身体力行,不失时机地唤起学生对阅读的渴望,并以他自己为例让班上所有的学生爱上阅读。刚开始收到的效果不是很明显,有的同学大多是在老师的督促下读书,一旦回到家里就把书本根本扔到一边。后来,经过这位老师的一再劝说,再加上课堂上讲身边人阅读的事迹来感化一部分学生,最终让他们能够认识到阅读带来的好处。甚至制定了一系列的奖励制度,就这样日而复始,经过两年来的努力,最后终于在最后一年,在他们即将毕业之际。或许在这位老师的影响之下,全班学生掀起了一股阅读、写作热潮,本来惧怕写作的他们变得不再害怕,开始在课外时间大量涉猎儿童文学作品。像国内比较知名的儿童文学家曹文轩、杨红樱、金波、高洪波、葛翠琳等,还有国外著名的文学家马克吐温、西顿、王尔德、安徒生等的作品中,他们差不多都看过。现在几乎每一位学生都能做到每天阅读半个小时的书,甚至有的从来都不看书的学生也能像模像样的拿起书本来阅读。     

 终于让这里的孩子有好书可阅读,这可真是一场及时雨呀!如何让每一位学生爱上阅读,假如全校能够掀起一股阅读热潮,那将是一件多么可喜的事。此时这位老师又陷入了一番沉思,如何做一名阅读推广者,今后的路将任重而道远, 路漫漫长兮,今后将走的路还很长。新一轮考验又将等待着他。

   

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